Registo de acreditação – CCPFC/ACC-124178/24
Nº DE HORAS: 25; CRÉDITOS: 1
FORMADOR: Aurélie Mathilde Tiago Pinto
HORÁRIO: 09h30m-12h30m/14h-17h30m (último dia - 9h30m-12h30m/14h-16h30m)
DATAS: 9, 16, 23 e 30 de novembro de 2024
CONTEÚDOS DA AÇÃO:
Módulo 1 - Educação Inclusiva (3 horas síncronas)
- Medidas de Suporte à Aprendizagem e à Inclusão
Módulo 2 - Plano Individual de Transição (PIT) (1 hora assíncrona)
- Definição e propósito do PIT.
- Importância da transição para a vida adulta para jovens com necessidades especiais.
Módulo 3 - Legislação e Políticas Relacionadas (1 hora assíncrona)
- Leis nacionais e locais que regem os PITs.
- Direitos e responsabilidades dos alunos, famílias e profissionais envolvidos.
Módulo 3 – Identificação de Necessidades e Objetivos (2 horas assíncronas)
- Avaliação das competências, interesses e metas do aluno.
- Envolver o aluno e sua família na definição de metas realistas e alcançáveis.
Módulo 4 - Desenvolvimento de Habilidades Sociais e Profissionais (3 horas síncronas)
- Competências de comunicação;
- Competências de empregabilidade: currículos; entrevistas, entre outros;
- Desenvolvimento de competências de vida independente: gestão de recursos financeiros; transportes públicos, entre outros.
Módulo 5 - Transição para o Emprego (3 horas assíncronas)
- Exploração de interesses profissionais e aptidões.
- Estratégias de busca de emprego.
- Apoio no local de trabalho e adaptações razoáveis.
Módulo 6 - Parcerias e Rede de Apoio (3 horas assíncronas)
- Colaboração entre escolas, serviços de emprego, organizações comunitárias e outras partes interessadas.
- Importância da comunicação e coordenação entre diferentes agências e profissionais.
Módulo 7 - Avaliação e Revisão do Plano (3 horas síncronas)
- Monitorização contínua do progresso do jovem.
- Ajuste do plano conforme necessário com base nas mudanças nas necessidades e metas do aluno.
Módulo 8 - Estudos de Caso e Experiências Práticas (3 horas assíncronas)
- Exemplos reais de PITs e como foram implementados com sucesso.
- Discussões em grupo sobre desafios comuns e estratégias eficazes.
Módulo 9 - Avaliação – (3 hora síncronas)
